課程名稱 |
新生專題 Freshman Seminar |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
共同教育組 |
授課教師 |
楊申語 |
課號 |
GenEdu1000 |
課程識別碼 |
H02 10100 |
班次 |
03 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二A,B(18:25~20:10) |
上課地點 |
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備註 |
主題:活出生命的光采.教室:大一女A.9/22(六)9-16上課 限學士班一年級 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071GenEdu1000_03 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
臺大學生有極佳天賦,將來可以影響百人、千人、萬人、甚至百萬、千萬人,但在之前經歷六年的升學主義壓制,大一新生有機會對自己的身心發展全盤探索,以預備大學四年善用時間發展天賦。本課程會預備影片、投影片,但主要引導學生藉由學習共同體(Learning Community)一起來發掘激發串聯知識與真理,研討重點在關乎人生重要的各領域,包括:自我形象、發揮天賦的步驟、與人和睦相處的原則、時間管理的紀律等。每次上課都分享上週實際實踐的體驗、互相激勵。期待經歷過一學期的探索,幫助學生有豐盛的四年甚至影響一生。 |
課程目標 |
(一) 幫助學生適應大學的學習方式。
(二) 培養學生自我學習、溝通表達、獨立思考及批判反省的能力。
(三) 引導學生探索自我,思考在大學階段的學習發展方向。 |
課程要求 |
一、願意配合課程進度,在課堂上討論並在週間實行體驗。
二、不能超過四次缺課。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
一、與成功有約/天下出版社
二、成功的技術/商周出版
三、法拉第傳/文經社 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂參與、書面或口頭報告 |
100% |
「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之,評分依據著重於課堂參與、書面或口頭報告,非考試分數。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/11 |
大學四年的目標 |
第2週 |
9/18 |
夢想實現的技術 |
第3週 |
9/25 |
你很特別─自我形象的澄清 |
第4週 |
10/02 |
八十/二十原則 |
第5週 |
10/09 |
時間管理的秘訣 |
第6週 |
10/16 |
玩出好成績─高效率學習(一) |
第7週 |
10/23 |
3G運作─群策群力學 |
第8週 |
10/30 |
如何有好的人際關係 |
第9週 |
11/06 |
期中考 |
第10週 |
11/13 |
EQ、AQ、SQ |
第11週 |
11/20 |
如何使身心更健壯 |
第12週 |
11/27 |
如何克服憂慮與恐懼 |
第13週 |
12/04 |
預備建立美好的家庭─男女交往 |
第14週 |
12/11 |
玩出好成績─高效率學習(二) |
第15週 |
12/18 |
語文能力與發表達人 |
第16週 |
12/25 |
人品與品格 |
第17週 |
1/01 |
元旦放假 |